机电工程学院

1.专业名称：矿山机电与智能装备 

专业代码：420504 

学历层次：专科 

学  制：三年 

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向专用设备制造业、电气机械及器材制造业的采矿工程技术人员、机械设计工程技术人员、电气工程技术人员、采矿、建筑专用设备制造人员、机械设备修理人员等职业群，能够从事矿山机电设备制造、安装调试、检修维护、设备管理等工作的高素质技术技能人才。 

主干课程：采煤概论、煤矿采掘机械、煤矿固定机械、煤矿电工技术、煤矿机械设备电气控制、煤矿机电设备管理、煤矿安全法律法规等。 

技能证书：中、高级维修电工证，中、高级钳工证。 

就业方向：从事矿山企业采矿工程技术工作、机械设计工程技术工作、电气工程技术工作、采矿专用设备制造工作、机械设备修理工作等。 

合作企业：辽源矿业（集团）有限责任公司、辽源日新智能设备制造有限公司、吉林省机械装备制造有限责任公司等。 

 

2.专业名称：机电设备技术 

专业代码：460202 

学历层次：专科 

学  制：三年 

培养目标：培养拥护党的基本路线，适应机电设备维修与管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有从事本职业领域实际工作的基本技能和初步能力，掌握本专业必备的基础理论知识和专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，从事机电设备的操作、安装、维护管理的高端技能型人才。 

主干课程：机械制图与CAD、金属材料与热处理、电工电子技术、机械设计基础、公差配合与测量技术、电机与电力拖动、机械制造技术、液压与气压传动、计算机辅助设计、机械设备修理技术、机床电气控制与PLC控制技术、通用设备安装与维护、传感器原理及应用、机电设备管理、机电设备装调与控制技术、数控机床故障诊断与维护、数控编程与加工、单片机。 

技能证书：装配钳工、维修电工、制图员、AutoCAD资格证书、数控车床、数控铣床。 

就业方向：机械设备安装、维护维修人员；设备工程技术人员 

合作企业：吉林省机械装备制造有限责任公司、吉林省云动力智能装备制造有限公司、吉林省东北袜业纺织工业园、吉林省启星铝业有限公司、元隆达模具、一汽辽源制泵厂、辽源汽车改装公司等。 

 

3.专业名称：机电一体化技术 

专业代码：460301

学历层次：专科 

学  制：三年 

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业，金属制品、机械和设备维修业的设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业群，能够从事机电一体化设备生产管理、销售和技术支持、技改、维修工作的高素质技术技能人才。 

主干课程：机械制图与CAD、金属工艺学、电工电子技术、机械设计基础、公差配合与测量技术、C语言、电机拖动控制、液压传动、计算机辅助三维设计、电力电子变频技术、单片机、电气控制与PLC、数控加工与编程。 

技能证书：维修电工证、装配钳工证、数控车铣、数控多轴。 

就业方向：面向有需求机电一体化维修技术员、机电一体化设备生产管理员、机电一体化设备销售和技术支持技术员、机电一体化设备技改技术员的工厂和企业。 

合作企业：长春住电汽车线束有限公司、浙江舜宇光学科技有限公司、吉林省东北袜业纺织工业园、辽源日新智能设备制造有限公司、徐州震旦教育研究院定向培养。 

 

4.专业名称：工业机器人技术 

专业代码：460305

学历层次：专科 

学  制：三年 

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的自动控制 知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员等职业群，能够从事工业机器人应用系统的设计、编程、调试、运行、维护、销售及技术服务等工作的高素质技术技能人才。 

主干课程：机械制图与CAD、电工电子技术、机械设计基础、C语言程序设计、液压传动与气动、单片机技术与应用、自动检测技术、电气控制与PLC、工业机器人应用系统建模、工业机器人现场编程、机器人视觉技术及应用、工业机器人应用系统调试运行、工业机器人系统维护等。 

技能证书：工业机器人应用编程初级、中级 。工业机器人运行与维护初级、中级。 

就业方向：工业机器人系统集成商及使用机器人的制造型企业，从事机器人系统的安装、调试、操作、维修、集成应用及设备管理和在工业机器人制造企业从事技术支持、销售或售后服务等工作。也可从事机电产品的制造加工，产品的组装、调试、检测，设备的操作、安装、调试、运行、维护、维修，产品和设备的营销、技术服务、生产管理等工作。 

合作企业：武汉华中数控股份有限公司、新松机器人自动化股份有限公司、江苏汇博机器人技术股份有限公司、北京华航唯实机器人科技股份有限公司。 

 

5.专业名称：纺织机电技术 

专业代码：480410 

学历层次：专科 

学　　制：三年 

培养目标：本专业面向纺织制造业生产一线，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握纺织机电技术基础理论和专业技能，熟悉安全标准和规范、质量管理与相关国家标准，具有从事纺织设备操作、安装、调试、维修与改造等工作，也可从事纺织机电产品质检、售后服务、营销等技术技能人才 

主干课程：纺织品CAD、电力电子变频技术、单片机、纺织设备机电一体化技术、纺织设备诊断与维修、自动检测技术、机织工艺、纺织设备电气控制 

技能证书：可编程控制系统设计师、钳工、维修电工、制图员、CAD资格证书 

就业方向：面向有纺织机电设备日常保养、机械系统维修、电气系统维修、设备调试维护与技术改造等需求的工厂和企业 

合作企业：吉林省东北袜业纺织工业园、辽源日新智能设备制造有限公司。 

 

6.专业名称：机械制造及自动化 

专业代码：460104 

学历层次：专科 

学  制：三年 

培养目标：本专业培养具有良好的思想道德品质，热爱社会主义，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，面向制造业生产第一线，适应社会主义市场经济及现代化建设需要，具有良好的职业道德和创新精神，掌握现代机械设计、制造、自动化等方面的基础理论和基本知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，能够从事机床设备操作加工、数控机床操作加工、机床设备的维护和管理、机械加工工艺编制、机械设计与产品开发、企业管理等工作的技术技能人才。 

主干课程：机械制图与CAD、电工电子技术、公差配合与测量技术、机械制造基础、液压与气压传动、机械设计基础、电力拖动控制技术、CAD/CAM应用、机械加工工艺、数控编程与加工、机床电气控制与PLC、夹具课程设计。 

技能证书：装配钳工、维修电工、制图员、AutoCAD资格证书、数控车铣、数控多轴。 

就业方向：普通机床的操作与加工、数控机床的操作与加工、机械加工工艺设计、机械加工工艺装备设计、机床维护与管理、检验员、设备员、CAD/CAM应用、机械设计与产品开发与服务。 

合作企业:辽源日新智能设备制造有限公司、吉林省机械装备制造有限责任公司、吉林省东北袜业纺织工业园、辽源日新智能设备制造有限公司等。 

 

7.专业名称：机械制造及自动化(3D打印方向) 

专业代码：460104 

学历层次：专科 

学  制：三年 

培养目标：以校企深度合作为基础，以工学紧密结合为主线，以学生为主线，以能力为本位，融学历教育与职业资格考证为一体、理实一体化的运行机制。按产品由图纸到成品的过程，遵循学生能力培养的原则，校企合作培养学生专业能力、“课、岗、证”相融合的专业人才培养模式,将机床操作能力、工艺编制、机械装配、机械零件设计、3D打印技能培养贯穿于教学全过程，全面提高学生的专业能力。 

通过校企联合培养。使学生具备机械加工、机械装配、机械产品设计能力，掌握机床操作（主要包括普通车床和数控车床的手工编程等）、工艺编制、机械装配技术、机械产品设计、3D测量、3D制造、CAD/CAM等知识，就业初期能够胜任3D打印技术人员、机械装配工、质检员等岗位工作，之后可以从事3D打印工程师、设计师、工程师及相关岗位工作的技术技能型人才。 

主干课程：机械制图与CAD、电工电子技术、机械设计基础、3D打印技术基础、公差配合与测量技术、机械制造技术基础、金属工艺学、计算机辅助三维设计、三维扫描技术、数控编程与加工、3D打印成型工艺及材料、人机工程学、CAD/CAM技术、3D打印后处理技术 3D打印创客学堂、3D打印专业英语、3D打印与中国智造。 

技能证书：装配钳工、维修电工、制图员、AutoCAD资格证书、数控车床、数控铣床、3D打印证书、CATIA V5机械设计助理。 

就业方向：3D打印工程师、技术工程师、3D打印维修师、3D打印设备营销师、机械加工设备操作员 

合作企业:天津锦航远洋有限公司订单培养。 

 

　　8.专业名称：汽车检测与维修技术

　　专业代码：500211

　　学历层次：专科

　　学    制：3年（2.5+0.5）

　　培养目标：采用“双元制”职业教学模式，由学校和企业共同培养现代汽车企业所需人才，在三年的教学过程中，设置两次不同的企业实习。上课的形式采用“情景教学法”将企业实景搬进课堂，把课堂搬到车间，课堂再现生产车间的真实场景，按照 4S 店实际商务环境搭建，课堂再现企业商务真实环境，培养学生成为德、智、体、技等全面发展，具有汽车驾驶基本技能、现代汽车正确使用和维护的能力、能够正确的使用各专用工具及检测仪器对现代汽车进行检测、具有一定的汽车运输和维修企业技术管理工作能力、具有现代汽车检测与故障诊断能力、具备汽车竣工后的检验能力的中、德两国汽车维修技术中、高级技术理论水平和操作技能的复合型、应用型和技能型人才。

主干课程：在全面引进先进的德国“双元制”汽车专业教育课程体系外，根据国内汽车行业的特点以及 4S 店标准、规范的管理流程进行本土化，将德国汽车领域的十四个教学领域模块，转变成适合本土需求的二十个领域模块，整个课程体系设置以企业要求为基础；以培养能力为导向；以课堂实践为核心；以双元交替为特征；以学生为主体；以法律制度为规范。分阶段、分层次、分领域的培养方式，加强理论与实践相结合，突出实践能力的培养。

　　技能证书：欧盟认证德国“汽车维修技术员”资格证书（拥有此证书可到欧盟所有国家做汽车维修技师）、汽车维修工中、高级职业资格证书、汽车二手车评估鉴定师、机动车驾驶证、全国高等学校英语应用能力考试合格证书、全国计算机等级考试合格证书。

　　就业方向：欧盟国家、全国奔驰、宝马、宾利等各汽车品牌特约经销企业从事汽车改装、汽车钣金喷漆、汽车车身修复、汽车后市场等相关工作。

合作企业：北汽新能源、中国一汽汽车制造厂、辽源精益汽车维修中心、辽源汽车产业园，辽源鸿图锂电隔膜科技有限公司。 

 

　　9.专业名称：汽车技术服务与营销

　　专业代码：500210

　　学历层次：专科

　　学    制：3年（2.5+0.5）

　　培养目标：采用“双元制”职业教学模式，由学校和企业共同培养现代汽车企业所需人才，在三年的教学过程中，设置两次不同的企业实习。上课的形式采用“工作流程导向法”严格按照企业销售与服务流程，将每个环节、岗位所需知识体系及个人综合素质通过情境模拟进行验证，然后完成整个售后服务管理流程，在实际操作中充分理解和运用理论知识，继而达到分析和解决问题的能力。“角色扮演法” 角色扮演法是一种在模仿现实情景中，由学生扮演特定类型人物，体验其“位”和“为”，合理处理所面对的各类人和事的教学方法。

培养学生成为德、智、体、技等全面发展，具备汽车技术服务与汽车销售的基本技能,具有与接受的高等教育水平相符的管理沟通与协调能力，成为“懂技术，善经营，会服务”的综合型人才，能够适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务等领域工作的高级复合型人才。

主干课程：在全面引进先进的德国“双元制”汽车专业教育课程体系外，根据国内汽车行业的特点以及 4S 店标准、规范的管理流程进行本土化，将德国汽车领域的十四个教学领域模块，转变成适合本土需求的十八个领域模块，整个课程体系设置以企业要求为基础；以培养能力为导向；以课堂实践为核心；以双元交替为特征；以学生为主体；以法律制度为规范。分阶段、分层次、分领域的培养方式，加强理论与实践相结合，突出实践能力的培养。

　　技能证书：欧盟认证德国汽车服务与营销员资格证书（拥有此证书可到欧盟所有国家做汽车营销师）、汽车技术报务、汽车销售、汽车保险、二手车经营等中、高级职业资格证书、机动车驾驶证、全国高等学校英语应用能力考试合格证书、全国计算机等级考试合格证书。

就业方向：欧盟国家、全国奔驰、宝马、宾利等各汽车品牌特约经销企业从事销售、售后服务、仓库管理、美容等技术工作；汽车维修企业从事业务接待、索赔、理赔、仓库管理等相关工作；汽车贸易和旧机动车车交易、汽车租赁等部门从事业务和管理工作；汽车金融和其他金融管理工作；在汽车企业里进行营销策划和资源计划管理。

合作企业：北汽新能源、中国一汽汽车制造厂、辽源精益汽车维修中心、辽源汽车产业园，辽源鸿图锂电隔膜科技有限公司。　

 

10.专业名称：新能源汽车技术

专业代码：460702

学历层次：专科

学  制：三年

培养目标：      

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握新能源汽车专业知识和技术技能，面向新能源汽车整车及核心部件生产制造、检测维修和售后服务行业的汽车制造人员、工程技术人员和售后技术服务人员等职业群，能够从事新能源汽车整车和部件装配、调试、检测与质量检验，新能源汽车整车和部件生产现场管理，新能源汽车整车盒部件试验，新能源汽车维修与服务等工作的高素质技术技能人才。

专业特色：校企合作、产教融合。本专业遵循“校企合作，协同育人”办学理念，与深度校企合作企业共同制定人才培养方案，采用“工学交替、双主体育人”教学模式，学生在校学习过程中即执行行业标准，实现工作岗位与课堂教学的对接，并且保证实训基地资源共享，学校为企业提供人员培训和技术服务，企业为学生提供实践环境；

主干课程：

 

 

技能证书：欧盟认证德国“汽车维修技术员”资格证书（拥有此证书可到欧盟所有国家做汽车维修技师）、汽车维修工中、高级职业资格证书、汽车二手车评估鉴定师、机动车驾驶证、全国高等学校英语应用能力考试合格证书、全国计算机等级考试合格证书。

就业方向：本专业学生毕业后可以到新能源汽车生产制造企业、新能源汽车销售及维修服务企业、新能源汽车零部件生产企业、汽车综合性能检测站、新能源汽车充电基础设施供应企业、新能源汽车充电站、新能源汽车电池回收企业及职业学校等企事业单位工作。

合作企业：北汽新能源、中国一汽汽车制造厂、辽源精益汽车维修中心、辽源汽车产业园，辽源鸿图锂电隔膜科技有限公司。